本网讯：（陈晶晶、秦慧芬 图文报道）为促进中外教育人文交流，助力师生拓宽国际视野、深化对公共管理学科前沿理论与实务的理解，2026年7月4日，贵州财经大学公共管理学院29名本科生、硕士生和博士生在带队教师何蓉蓉的带领下，前往马来西亚拉曼大学金宝校区参加研学交流活动。本次活动严格遵循既定日程，围绕专题讲座、政务调研、文化体验、公益实践与总结交流等模块有序推进，圆满完成各项研学任务。

一、系统研学：多维讲座夯实理论根基

研学前期，代表团驻校开展体系化理论学习。自7月5日起，师生陆续参加十余场高水平专题学术讲座，授课团队由拉曼大学多位资深专家学者组成。

Mr Kong Hoi Yoon主讲软技能培训与社区参与课程，首日便从批判性思维切入，通过生动案例引导学员打破思维定式、学会理性质疑与逻辑表达，让大家深刻体会到独立思考的价值，为后续研习奠定了良好基础。此外，Dr. Leong Lai Ying、Dr. Annie Ng Cheng San、Dr. Thavamalar a/p Ganapathy、Dr. Tan Suang Sin、Dr. Ng Lee Peng、Dr. Choong Yuen Onn、Dr. Choe Kum Lung、Mr Kuar Lok Sin等专家学者分别围绕英文学术论文撰写、数字政府建设、中马经贸合作、风险管控、智慧城市治理、社会科学前沿、商业可持续发展、社会工作实务与东南亚区域经济等议题开展专题讲座，从多元领域拓展了学员的学术视野。

在课堂研讨环节，师生围绕公共治理与社会发展等现实议题展开深度对话，有效锤炼了学术思辨素养与国际化学术沟通能力。

二、深入调研：实地考察衔接理论与实践

研学期间，团队密集开展校外实地调研。7月7日，代表团走访马来西亚地方政府机构及本土龙头企业；10日至11日，赴槟城考察区域经济社会发展状况；13日，调研怡保市政建设与公益社会组织运行模式；15日，前往吉隆坡，系统了解大都市治理体系建设现状。

调研行程中，学员们走出课堂，深入马来西亚城镇社区与乡间田野。不同于书本理论的抽象推演，田野调研让大家直面真实的社会场景——从社区治理的一线运行到乡土文化的活态传承，每一次走访、每一段对话都带来了全新的体验与触动。学员们在“行走的课堂”中观察、记录、思考，深刻体会到公共管理不止于政策文本，更蕴藏在鲜活的社会肌理之中，实现了理论知识与现实场景的有机融合。

三、文化交融：公益实践传递中马情谊

课余时间，代表团参加了校园导览与欢迎交流晚宴，漫步于拉曼大学金宝校区，感受其优美的校园环境与浓厚的学术氛围。晚宴上，师生们品尝地道美食，与拉曼大学师生亲切交流，沉浸式体验马来族、印度族、华族交融的多元地域文化，切身感受马来西亚独特的人文风貌与社会肌理。

7月14日，代表团走进霹雳打巴宝结百家国民型华文小学，开展中华文化义务交流活动。师生分为四个小组，与该校13位小朋友进行书法、象棋、踢毽子和投壶等传统项目的指导与互动。活动以文化为桥梁，以教育为纽带，促进了两国教育与文化交流，增进了彼此友谊。活动结束后，该校校长向代表团颁发感谢状，对我校师生传播中华文化、助力中马友谊的善举表示诚挚谢意，双方合影留念。这张感谢状见证了两校之间以文化为媒的温暖互动，也为本次研学镌刻下生动的公益印记。

四、总结提升：结业仪式凝练收获展望未来

7月15日，研学团队在拉曼大学举行总结汇报。团队成员依次上台发言，从课程学习、实地调研、文化体验等方面分享收获与感悟，并就课程安排、授课方式等提出坦诚的意见反馈，现场气氛真挚热烈。

汇报结束后，带队教师何蓉蓉作总结寄语。她回顾了这段历程的点点滴滴，对拉曼大学带队教师及授课专家的悉心安排表示感谢，并感慨于马来西亚华人群体坚守文化根脉的精神力量。她勉励全体学员珍惜这段跨文化经历，将研学中的好奇心与求知欲延续到今后的学习生活中，夯实专业本领，涵养开放包容的胸襟与独立思考的能力，在未来的学术探索与职业发展中勇担使命、有所作为。

当晚，拉曼大学负责老师与研学团成员齐聚“家好粤缘”餐厅共进晚餐并举行结业仪式。双方师生畅谈学习收获与生活点滴，学员们纷纷表示，此次研学打破了书本理论的局限，让大家近距离接触到国际公共管理前沿实践，对学科有了更立体的理解，也进一步明晰了未来深耕的方向。与此同时，本次研学为贵州财经大学与拉曼大学之间搭建起长效沟通平台，为后续学术互访、联合科研、学生交换等合作项目奠定了坚实基础，在欢声笑语中为本次研学画上圆满句号。

一审|宋单琳

二审|张月娥

三审|廖承红