本网讯:(李丹青 图文报道）11月12日下午，学院在正德楼201会议室召开了2024年度第十五次政治理论学习，本次学习专题为师德师风，会议由学院党委书记廖承红主持，全体教职工参加。

会上，党委书记廖承红，党委副书记、院长曾宇航、党委副书记杜吉松，副院长曾富生依次传达学习了习近平同志《论教育》。廖承红说到：习近平同志《论教育》，科学回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，深化了对我国教育事业的规律性认识，对于新时代新征程办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑，具有十分重要的指导意义。曾富生副院长分享了他的心得，他提到：习近平总书记在《论教育》的系列讲话中，提出了要“坚持立德树人”、“推动教育公平”和“促进教育现代化”等重要思想。这些思想是我们教育工作者应当牢记的使命，更是我们在日常教学管理中应当贯彻的原则。所以，我们要在教学管理中需要重点关注的几个方面：1. 加强教师队伍建设。我们要通过培训、交流、评估等多种方式，提升教师的综合素养和教学能力。同时，要鼓励教师开展研究，积极参与到教育教学改革中，为教育事业发展贡献智慧和力量。2. 深化课程改革。我们要根据社会发展的需要，结合学生的实际情况，灵活调整课程设置，推动课程与时代接轨。同时，注重课程内容的更新，确保学生所学知识和能力能够适应未来社会的需求。3. 加强实践教学。我们要积极开展课程实践活动，鼓励学生走出校门，参与社会实践，让他们在真实的环境中学习与成长。同时，要建立与社会企事业单位的合作，为学生提供更多实践机会，从而实现理论与实践的有机结合。四、展望未来，奋勇前进。教育的改革与发展是一个长期而复杂的过程，需要我们不断探索、总结和调整。在这个过程中，我们要始终保持开放的心态，积极听取各方意见，不断提升自身的工作水平。紧接着，与会教职工就传达学习的内容进行了交流讨论并在廖承红的领学下，开展了“青年教师国情研修活动”。首先，青年教师共同观看了《百年巨匠陶行知》纪录片，深入学习和理解陶行知先生的教育思想。随后，进行交流研讨，青年教师围绕青年教师的成长与发展进行研讨，对学校教师工作和人才人事工作提出了宝贵的意见和建议，现场交流深入、气氛热烈。老师们纷纷表示，此次国情研修活动收获颇丰，在今后的工作中将继续弘扬传统文化，传承优秀师道，加强自身修养，不断增强科教报国的责任感和使命感，以教育家为榜样，以实际行动投身教育强国建设的生动实践。

最后，廖承红在总结中指出，学习习近平总书记的教育思想，是我们每一位教育工作者的责任与使命。让我们认真贯彻《论教育》的精神，深化改革，奋力前行，为建设教育强国贡献我们的智慧和力量。同时她也对参加教师国情研修活动的青年教师强调，一是厚植爱国情怀、坚定理想信念，深入了解党情、国情、社情、民情,深怀爱国之心、砥砺报国之志、实践报国之行；二是赓续文化血脉，坚持守正创新，注重汲取中华优秀传统文化中的养分，坚定文化自信，增强文化自觉，在日常教学科研中做到有机衔接；三是汲取精神力量，当好师者榜样，把教育家精神内化为教书育人能力、教学方式方法,牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。

一审|蒋光艳

二审|张月娥

三审|廖承红